06/02/11

PostHeaderIcon La mala educación (Autor: Antonio García Mendoza)



En los tiempos que corren, de crisis económica, social y política, quizá se le está dando poca importancia a la “preocupante” situación que está viviendo la educación en España y sobre todo en nuestra Comunidad Autónoma, Andalucía. 

Si observamos los datos del último informe PISA, España se encuentra en el “vagón de cola” de los países de la OCDE, ocupando el puesto 26 de los 34 que conforman ésta unión de países. Otro dato relevante a destacar es que hemos sido incapaces de avanzar en los últimos 10 años, estamos en una situación crítica de estancamiento. Además, un 20% de los alumnos estudiados presentaban un nivel de incompetencia de insuficiencia. Parece incomprensible que en un país desarrollado como el nuestro haya una capacidad lectora o un nivel de matemáticas y ciencias muy por debajo de la media de la OCDE. Por último, de este informe PISA podemos destacar que los niveles educativos generan lo que se está denominando “las dos Españas”, una cercana a los niveles de la OCDE y otra en una situación crítica donde la educación no avanza y presenta dificultades futuras, entre estos últimos estamos los andaluces. 

Si hacemos referencia a los estudios universitarios, España y Andalucía tienen una nota de SUSPENSO. La implantación del plan Bolonia está siendo un fracaso, porque se ha llegado tarde o se ha esperado al último momento para afrontar dicha implantación, hay una dedicación presupuestaria en términos generales para políticas educativas muy inferior a la media de los países desarrollados, además hay problemas estructurales que no se subsanan desde hace años como es el tema de las infraestructuras, ya que no es normal que se hable que para un correcto desarrollo de los créditos ECTS se necesiten aulas que como mucho tengan unos 30 alumnos, y nos encontremos actualmente que eso ha sido casi imposible de conseguir, ya que las aulas siguen teniendo unos 100 alumnos. Por último, también quisiera destacar que en el tema educativo universitario que existe un factor muy importante como es la falta de adaptación o de interés no sólo del alumno, sino también del profesorado, ya que parafraseando a Horace Mann “el maestro que intenta enseñar sin inspirar en el alumno el deseo de aprender está tratando de forjar un hierro frío”. Como podemos observar los problemas referentes a la educación son de tal gravedad que deberán ser afrontados no con una ley que cambie otra, sino con un gran pacto de los partidos políticos porque como dice Javier Arenas “educación es inversión”.  

Las políticas educativas deben de ir enfocadas a: 

-  Aumento presupuestario en materia educativa para acabar con los 
problemas estructurales.

-  Apoyar el mérito, el esfuerzo y los valores elementales educativos en apoyo 
a las reglas que rigen la convivencia.

-  El derecho a la educación y a la libertad de enseñanza deben de ser los 
pilares del modelo en materia educativa y expresa que ninguno de estos dos 
derechos fundamentales había de ser sacrificados o preterido al otro. 

-  Apoyo a los proyectos destinados a la investigación y al desarrollo. 

-  Y por último, enfocar la educación (sobre todo la universitaria) al mercado 
laboral, para así facilitar la inserción laboral. 

En resumen, quiero una educación de calidad en libertad. Quiero que todas las iniciativas que libremente surjan de la sociedad puedan ser amparadas por el sistema de educación pública.  Yo creo, y sé que vosotros también, en la igualdad de oportunidades. Todos somos iguales en derechos, en obligaciones y en oportunidades. Por eso defiendo el mérito, el esfuerzo y la búsqueda de la excelencia. Porque una sociedad donde el esfuerzo individual recibe su premio y el talento su recompensa, es una sociedad más justa y también una sociedad más dinámica y más emprendedora.

Antonio García Mendoza.
Estudiante de Ciencias Políticas y Derecho.
06/02/2011.


1 comentarios:

Sefirot dijo...

"Por eso defiendo el mérito, el esfuerzo y la búsqueda de la excelencia. Porque una sociedad donde el esfuerzo individual recibe su premio y el talento su recompensa"

Lamento decirle que eso es contrario a las ideologias de izquierdas y cada vez más a las derechas...por tanto dudo mucho que se haga realidad, por desgracia.

Un saludo.

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